英语写文章要是忘了单词怎么办?别急!

时间:2010-11-19 | 来源:江西第一网 | 编辑:江西第一网 | 点击:

[导读]:英语写作技巧有很,这个技巧是关于忘词的解决技巧,忘词是我们都经历过的事件,越是想要表达它的时候,就越是找不到合适词。也许你想说的就在嘴边,但就是忘了怎么拼写了。尤其在英语四六级作文中,词汇量不足是影响成绩的一个重要因素。一个意思往往因为一

英语写作技巧有很,这个技巧是关于忘词的解决技巧,忘词是我们都经历过的事件,越是想要表达它的时候,就越是找不到合适词。也许你想说的就在嘴边,但就是忘了怎么拼写了。尤其在英语四六级作文中,词汇量不足是影响成绩的一个重要因素。一个意思往往因为一个单词不会而表达不清,一个好的句子也会因为一个词汇想不起来而不能完成。如何应付这种情况使作文顺利进行下去?下面是三种简便易行的应急措施可能对你会有所帮助。

1.试用笼统词

英语语言中笼统词有have, take

等,笼统词的重要特点在于意义广泛,搭配性强,构成词组后可以替代众多具体动词。虽然不能精确表达一个动作,却能大致表达意思。在一些具体动词写不出来的时候,用这些笼统词取代,也能收到异曲同工的效果。

例如:我经历了一个极其艰苦的时代。

I experienced a terrible hard time。

这一句中,experience被遗忘时,用have代替,成为:I had a terrible hard time。

其效果及表达的意义决不亚于第一句。这样的例子还很多。如:

Doyou understand my meaning, sir? = Do you take my meaning,sir?

Iwill preside over the meeting. = I will take themeeting.

Iwill subscribe to the local newspaper. = I will take the localnewspaper。

Theyoccupied the city. = They took the city。

Theboy resembles his father. = The boy takes after hisfather。

从以上的例句不难看出,具体词音节较多,使用频率不高,容易遗忘,而笼统词则不然。因此,在作文应试中,笼统词取代具体词,不失为一种应急良策。

2.联想有关词汇

当遗忘产生时,或遇到未曾学过的词时,应采取放射性思维,发挥想象力,想出一切与之有关的单词,利用语言的内在联系,多层次,多角度地运用语言。一般情况下,联想可按下列思路进行:1联想同义词;2联想反义词。

英语语言中众多的同义词在许多情况下是可以通用的。利用这一规律,由于某个单词受阻而影响全篇写作的情况便不会出现。试看下列句子:

I had a nightmare last night. = I had a bad dreamlast night。

Nightmare

使用频率不太高,因此不太好记。而其同义词bad dream

却很容易记。以后者取代前者丝毫不影响原句的意义。再比如:I dont understand this word。

也可以说成 I dont know this word。

另外:

Heis stupid. = He is foolish. = He is a fool. = He issilly。

Thefood is delicious. = The food is tasty. = The food is nice toeat。

Theydiscontinued the work at five. = They stopped the work atfive。

Histemper is nasty. = His temper is terrible. = He has a badtemper。

英语语言中词与词之间是有联系的,词与词之间语义的共核现象即所谓的同义词。丰富的同义词给我们提供了极大的方便。

同样,用其反义词来取代某一遗忘了的词也是可行的,请看下面的例子:

Heis stubborn. = He is not tame。

Theknife is blunt. = The knife is not sharp。

Thisis expensive. = This is not cheap。

Sheis talkative. = She is never quiet。

3.试用解释性语句

语言的功能在于表达,而表达的方式是多种多样的。当一个词影响到可以沟通。英语当中多功能解释性语句,就可以起到这一作用。请看下面的句子:

Heis a dumb. = He is a person who can not speak。

He refused. = He said

no。

I'venever seen such a stubborn person. = Ive never seen such a person who never listens toothersadvice。

解释性语句能帮助我们巧妙地避开一些大词,难词,又能使意思表达流畅,不失为一聪明之举。

四六级作文的评分标准一般侧重于能清楚地表达意义,段落,层次有系统性,语法正确,而并不过分强调用词的精确度。因此作文应试的要领应该是快捷、清楚、流畅。所以,就考试而言,碰到难词或遗忘词时,过分地把时间花在钻牛角尖上是不明智的,而应该采取灵活的思维方法、迂回的战术,运用简单、易记的词汇及表达方式,从而能够运用有限的词汇作出美妙的文章,轻松自如地驾驭语言,把握时机,以聪明克服缺陷,以机智灵巧克服学究式的笨拙,以少胜多,最大限度地发挥自己的潜能。


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